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Voir aussi : |
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| Le Yoga | ||
| La Tradition | ||
| Le Yoga Satyananda | ||
| Cycle d'Etude du Yoga Satyananda | ||
| Livres et supports de pratiques | ||
| Pour le mode de vie : Centre de Yoga |
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Titaliasana, le papillon |
Natarajasana, danse de Siva |
Organisation de la formation sous forme de modules : |
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La formation de base de deux ans est constituée de quatre modules, chacun d'eux comprenant des périodes résidentielles au Centre de Yoga de l'Aube (voir ci-dessous la description de chaque module). Une semaine de séjour par an est également prévue dans cette formation de base. Dans ces premiers modules, les étudiants apprennent les techniques fondamentales du Yoga Satyananda et les expérimentent en sadhana. Ils sont également formés à enseigner ces exercices aux autres, sans qu'il y ait une structure complète de cours. Ce cursus de base est suivi obligatoirement de la formation complémentaire. |
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La formation complémentaire, sur la troisième et quatrième année, comporte trois modules avec des périodes résidentielles au Centre de Yoga de l'Aube (voir ci-dessous la description de chaque module). Cette formation complémentaire donne aux participants l'occasion d'affiner leur démarche, de mieux structurer les connaissances de base, de parvenir à la gestion équilibrée d'un cours et finalement de devenir enseignant à part entière. Un séjour de yoga par an et quelques jours de vie yoguique sont aussi inclus, afin de favoriser un travail personnel et approfondi sur soi-même. |
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Description des modules pour la formation de base : |
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Module 1 : 3 stages résidentiels de 4 jours, équivalent du CEYS Niveau 1. |
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Module 2 : 3 stages résidentiels de 4 jours. |
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Module 3 : 3 stages résidentiels de 4 jours. |
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Module 4 : 2 stages résidentiels de 6 jours. |
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Avec en plus une semaine de séjour par an. Cette description peut faire l'objet de modifications. |
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Description des modules pour la formation complémentaire : |
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Module 5 : 2 stages résidentiels de 4 jours. |
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Module 6 : 1 stage résidentiel de 7 jours, avec l'apprentissage de la méditation. |
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Module 7 : 2 stages résidentiels de 7 jours. |
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Avec en plus une semaine de séjour par an. Cette description peut faire l'objet de modifications. |
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Contrôle des connaissances : |
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Des contrôles continus sont programmés au cours des différents modules, avec la mise en place d'une auto-évalutation. Ce contrôle continu permet de vérifier régulièrement l'acquisition des connaissances et d'habituer progressivement les stagiaires à la position d'enseignant. |
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Examens théoriques et pratiques. |
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Mémoire de fin d'études. |
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Le passage au module suivant est sujet à autorisation des responsables de la formation et aux résultats obtenus lors des contrôles continus et des examens. |
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| Intégration du yoga dans la vie quotidienne : | |
Sadhana évolutive : une pratique quotidienne est donnée après chaque stage, ce qui permet d'expérimenter les pratiques et d'installer pour soi-même un mode de vie qui s'accorde mieux avec le yoga. |
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A travers des techniques de connaissance de soi, l'étudiant est invité à mieux se connaître face aux situations qu'il rencontre, afin d'harmoniser ses relations et d'accroître sa créativité. Il peut ainsi bénéficier d'une maturation progressive de sa personnalité et intégrer la vision du yoga dans sa propre existence. |
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Association des voies du yoga : la dynamique de vie du Centre de Yoga de l'Aube permet d'allier le karma yoga, le bhakti yoga et le jnana yoga aux pratiques du hatha yoga et du raja yoga. Les étudiants se familiarisent ainsi avec ces aspects importants du yoga, qui font partie intégrante de la formation. Ils sont progressivement amenés à vivre vraiment le yoga et non seulement à le pratiquer ou à l'enseigner. |
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| Réservation : | |
Effectif volontairement restreint. |
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Demandez notre dossier complet. Le début d'une nouvelle promotion est conditionné par le nombre d'inscriptions. Actuellement, nous n'envoyons pas de dossier complet mais vous pouvez nous faire part de votre intérêt et nous communiquer votre adresse, pour recevoir un dossier ultérieurement. |
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Si vous avez déjà suivi un programme CEYS, les Yogic Studies en Europe ou le Certificate Course à Munger, contactez-nous pour connaître les conditions d'équivalence. |
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Signature d'une convention de formation regroupant les 4 années d'études, signée à la fin du CEYS niveau 1, après acceptation par les responsables de la formation. |
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| Conditions et périodicité : | |
Il est indispensable d'avoir une connaisance préalable du yoga. Les débutants peuvent assister au CEYS Niveau 1 pour avoir ces acquis et installer chez eux une pratique régulière. La formule des cycles de cours mensuels est également une excellente façon de se familiariser avec la Tradition du Yoga Satyananda, dans l'attente d'une participation au CEYS niveau 1 puis à la formation de professeurs. |
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Une équivalence existe entre le CEYS Niveau 1 et le premier module de formation, sous réserve de validation et à condition de continuer à fréquenter le Centre de Yoga de l'Aube. |
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| Participation : | |
Le paiement se fait au début de chaque module, avec un acompte et un solde à payer au début de chaque module (possibilité de chèques échelonnés). Contactez-nous pour connaître les modalités détaillées et le coût des différents modules. |
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Aucun remboursement ni transfert sur un autre programme n'est effectué pour une annulation en cours de module. |
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Demandez notre documentation écrite. Un calendrier annuel est officiellement remis à partir de l'inscription au module 2 de formation. Si vous avez besoin à l'avance des dates des différentes sessions pour fixer vos projets, contactez le Centre de Yoga de l'Aube, nous vous informerons dans la mesure du possible. |
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Consultez le règlement intérieur et les conditions générales avant de vous inscrire. |
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" La première règle de l'enseignement du yoga est de ne jamais prétendre connaître davantage que ce que vous savez, d'enseigner seulement ce que vous avez vraiment appris et expérimenté. La seconde règle applicable à tout enseignant de yoga est de comprendre le corps, de le sentir, d'en avoir l'expérience. La troisième règle est de connaître les besoins, les aspirations, les forces et les limitations de chaque étudiant. " |
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